De Leerschool (2008) is ons gezamenlijke bedrijf, waarin we directie en teams willen adviseren, begeleiden en coachen bij hun innovatieve schoolontwikkeling.

Rikie van Blijswijk (1954)

Ik ben onderwijskundige en heb gewerkt als leraar, remedial teacher, interne begeleider, onderwijsadviseur, projectleider, interim directeur en beleidsmedewerker. Mijn werkervaring ligt op het terrein van innovatieve schoolontwikkeling, opleiden in de school en kwaliteitszorg. Ik heb meegewerkt aan het ontwikkelen van een leesmethode en ben auteur van verschillende artikelen over nieuwe vormen van onderwijs, opleiden in de school en ontwikkeling van een zeer zwakke school.

 Merlijn Wentzel (1975)

In 1999 ben ik afgestudeerd als orthopedagoog aan de Universiteit Utrecht. Daarna ben ik meteen in het onderwijs gaan werken, als begeleider en onderzoeker van ontwikkeling in scholen. Ik heb ervaring met het ontwikkelen en implementeren van nieuwe werkwijzen, het onderzoeken van nieuwe onderwijspraktijk, het opzetten van scholing, cursussen en studiedagen en het organiseren van uitwisseling (tussen scholen). Ik ben co-auteur van het boek Zin in School en heb enkele artikelen over onderwijsontwikkeling geschreven.